TRUNG TÂM GDTX TỈNH TRIỂN KHAI THÍ ĐIỂM BỘ CÔNG CỤ XÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ TÔN TRỌNG VÀ BÌNH ĐẲNG TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

       Chiều ngày 30 tháng 10 năm 2024, Trung tâm GDTX tỉnh tổ chức triển khai  thí điểm Bộ công cụ “Xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong các cơ sở Giáo dục thường xuyên”, tham dự và triển khai có cô giáo Phạm Thị Duyên- Phó Giám đốc Trung tâm, các thầy cô giáo và toàn thể học viên khối 10,11
       "Bộ công cụ hướng dẫn xây dựng các mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học" là một công cụ được phát triển bởi Văn phòng khu vực của UNESCO, UNICEF, Plan International và UN Women cũng như Sáng kiến Giáo dục cho Trẻ em gái của Liên Hợp Quốc ở Đông Á Thái Bình Dương (UNGEI) và Chiến dịch Chấm dứt Bạo lực đối với phụ nữ UNiTE của Tổng thư ký Liên Hợp Quốc để thúc đẩy bình đẳng giới, gắn kết xã hội và mối quan hệ tôn trọng giữa thanh thiếu niên.
Học viên tham gia buổi triển khai Bộ công cụ
       Trung tâm GDTX tỉnh là một trong ba đơn vị cùng với Trung tâm GDNN –GDTX huyện Điện Biên, Trung tâm GDNN –GDTX huyện Tuần Giáo được Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn để tổ chức triển khai thí điểm Bộ công cụ “Xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong các cơ sở Giáo dục thường xuyên”. Đây là bộ công cụ khoa học và nhân văn, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn và bình đẳng. Bộ công cụ gồm có 7 chủ đề. Chủ đề 1: Giới, Giới tính và sự bình đẳng; Chủ đề 2:Bình đẳng giới và các hình mẫu tích cực; Chủ đề 3: Nhận thức về bạo lực trên cơ sở giới; Chủ đề 4: Trọng tâm của bạo lực học đường trên cơ sở giới; Chủ đề 5: Kỹ năng giao tiếp trong mối quan hệ tôn trọng lẫn nhau; Chủ đề 6: Kỹ năng cho người chứng kiến bạo lực; Chủ đề 7: Kỹ năng tìm kiếm sự giúp đỡ và trợ giúp bạn bè.
       Trong khuôn khổ thời gian của buổi chiều, thầy và trò Trung tâm đã triển khai, tìm hiểu Chủ đề 1: “Giới, Giới tính và sự bình đẳng”. Qua chủ đề đã giúp cho học viên nhận thức được về “Giới”, “Giới tính” và phân biệt sự khác biệt giữa “Giới và Giới tính”
Học viên tham gia tìm hiểu về “Giới” và “Giới tính”
       Các em cũng đã được tìm hiểu, khám phá những chuẩn mực về giới và những quan niệm sai lệch về chuẩn mực giới. Những quan niệm sai lệch có thể dẫn tới bất bình đẳng hoặc có hại cho nữ giới hoặc nam giới. Từ đó học viên đưa ra những quan điểm, lối sống tích cực cho nam giới, nữ giới.
Học viên thảo luận khám phá chuẩn mực giới
Học viên trình bày kết quả thảo luận của nhóm
       Cũng trong Chủ đề 1, học viên đã tham gia trả lới các câu hỏi tình huống liên quan đến định kiến giới trong xã hội. Định kiến giới là một trong những nguyên nhân của sự phân biệt đối xử về giới và bạo lực học đường trên cơ sở giới. Những định kiến này sẽ trở thành rào cản, kìm hãm sự phát triển của mỗi cá nhân trong học tập, lao động và gia nhập đời sống xã hội.
Học viên trả lời các câu hỏi tình huống về định kiến giới
Học viên trả lời các câu hỏi tình huống về định kiến giới
       Định kiến giới tác động đến mọi đối tượng, không phân biệt tuổi tác, giới tính, hoàn cảnh sống. Vì vậy, thầy và trò Trung tâm GDTX tỉnh quyết tâm phấn đấu xây dựng một môi trường học đường thân thiện, bao dung và không định kiến, để tất cả mọi người đều có thể được hưởng trọn vẹn quyền con người, được đối xử bình đẳng và tôn trọng./.
Tin bài: Phạm Thị Duyên-  Phó Giám đốc
                                                                                         Trung tâm GDTX tỉnh